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01中国土地制度导论课时1.1千差万别的土地制度1.2农业文明土地制度的重要性1.3土地制度与经济增长1.4中国土地制度的框架02中国农地制度的现状、特征与改革争论课时2.1王莽的土地改革2.2中国的农地特征与农地制度特征2.31980以来农地所有制的改革争论2.4中国现行的农地产权制度03产权课时3.1产权是解决稀缺资源分配的一种工具3.2产权的三个维度:广度、持续期限,强度3.3四种产权框架3.4产权余论04什么样的产权界定是好的:交易费用与产权界定课时4.1为何农业生产以家庭经营为主4.2企业的性质(上):交易费用4.3企业的性质(下):组织成本4.4交易费用与产权界定05土地市场发育对效率和公平的影响课时5.1土地买卖市场、土地兼并与农民战争15.2土地买卖市场、土地兼并与农民战争25.3土地买卖市场、土地兼并与农民战争35.4土地买卖市场与贫困缓解15.5土地买卖市场与贫困缓解25.6土地租赁市场对效率和公平的影响06历史上的土地制度课时6.1井田制还是采地制6.2西周的封建制度与采地制度6.3战争驱动的理性化建构07军事竞争、城乡分立的二元土地制度建构与转型课时7.1马克思的论土地国有化7.2中国城乡二元制度的基本事实7.3军事威胁、重工业化优先发展战略与农业集体化7.4重工业优先发展对其他要素市场的影响7.5人民公社体制的绩效与家庭承包制改革7.61978年后的第二次土地革命08从计划到市场:土地资源配置制度改革课时8.1更好的城市,更好的生活8.2开放倒逼出来的土地改革8.3土地有偿使用的第二步:地方法规与国家推动8.4城市土地储备制度18.5城市土地储备制度2附上查题公众号http://shuakel.com[点击左方链接轻松看课]

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生理健康就是人体生理上的健康状态。过去将生理健康定义为:“能够精力旺盛地、敏捷地、不感觉过分疲劳地从事日常活动,保持乐观、蓬勃向上以及具有应激能力”。但是,目前什么是生理健康,有的人认为应当将健康与健康行为两个概念e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333262353332区别开来,健康是指循环、呼吸系统、机体的各个器官、关节活动及肌力都达到最低正常水平,这样就会有助于减少退行性疾病发生的危险性。健康行为要求健康达到一定水平,并且与敏捷性、速度、肌肉的耐受性和收缩力有关,能够使机体更好地从事职业与娱乐方面的生理活动。世界卫生组织(WHO)关于什么是生理健康的定义是:“健康,不仅指一个人没有症状或是疾病表现的状态,还是指有良好的生理、心理状态及社会适应能力”。根据这个定义,健康要包括躯体的生理、精神心理和社会环境的适应能力三个方面的健康。故我们认为,健康的概念是广义的,它必须要包括上面的三个方面,也应当包含健康行为的方面。但是,什么是生理健康的概念是狭义的,它只包括健康概念中的第一方面,就是躯体的生理方面的健康。这样一来,也就使生理健康和健康的定义,既不重复也不会混淆。就是什么是生理健康的概念从属于健康,在健康概念中包含了什么是生理健康的概念

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中国大学MOOC乳的奥秘网课答案挥发性脂肪酸主要有哪三类()犊牛的营养需要分为()个阶段。乳腺起源于奶制品在我国成为大众饮料是二十世纪哪个年代?()和()是奶牛乳蛋白合成过程中的第一限制性氨基酸我国著名的乳肉兼用牛包括哪些?瘤胃生成的微生物蛋白可为奶牛提供约()的蛋白质需要量大多数哺乳动物的幼崽在刚出生时几乎没有体脂人工饲喂的缺点是()娟珊牛原产地是哪里?低温灭菌法的发明人是路易?巴斯德中沉积过多的脂肪将导致的代谢性疾病有()以下哪个组分不属于淋巴系统乳池就是乳腺储存乳汁的地方下列哪种动物的乳腺没有结构,直接开口于腹部乳腺区荷斯坦奶牛也被称为黑白花奶牛乳蛋白中含量最高的蛋白是微量元素是微生物合成维生素b12的原料,需在反刍家畜日粮中添加下列哪些部分属于乳腺间质瘤胃壁上约有()个乳糖只存在于乳中,是乳腺中特有的糖。西门达尔牛是奶产量最高的乳用家畜在胎龄2个月左右,胎牛体上的悬韧带开始形成产后瘫痪又名产乳热,是高产奶牛在分娩后因为缺引起的内分泌功能异常而产生的一种营养缺乏症。推进我国奶业可持续发展需要关注下列那些方面?血液中的尿素有哪三条出路()摩拉水牛原产于巴基斯坦人类在二十世纪60年代发明了利乐包下列不属于微量元素是()奶水牛的主要分布于哪些?草原民族有关饮乳的节日是什么节日?泌乳奶牛饲养管理分为哪几个时期我国的萨能奶山羊是哪个单位选育成的?反刍动物瘤胃微生物主要包括、和乳腺最基本的产奶单位是从福祉角度考虑奶牛需要下列那些方面?参与乳蛋白合成的细胞器主要包括奶牛的乳腺有两个乳区当奶牛饲粮中精料补充料比例较高时,乳脂率将会当奶牛饲粮中粗料比例较高时,乳脂率将会。乳蛋白主要由酪蛋白和乳清蛋白组成我国奶牛最高年单产已经达到多少?以下品种哪个是主要的奶山羊品种?排乳反射是神经系统所控制的一种反射营养供给不足导致的奶产量和乳蛋白含量下降是不可逆的乳腺生长发育的主要时期是我国是最早开始实施“学生奶计划”的反刍动物主要靠糖异生作用产生动物体内所需要的葡萄糖我国牛奶人均占用量远低于世界平均数

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课程详情本课程聚焦于现代神经科学给社会带来的影响,内容涵盖了从胎儿的脑发育一直到生命终结的各个阶段,人类罹患的脑部疾病与环境和社会的关系,同时也关注从脑科学的角度正确地理解和看待各种社会现象(如同性恋、天才、精神变态)和社会问题(犯罪、安乐死)以及大脑与艺术、哲学等人文科学之间的相关性。——课程团队课程概述我为什么要学习这门课?至少有30%的人类在其一生中的某些阶段都罹患过一种或者多种脑部疾病,同时社会现象(如同性恋、天才、精神变态)和社会问题(如犯罪、安乐死)以及艺术、哲学等都与大脑息息相关,因此,关于大脑的知识以及这些知识对个体和社会生活的影响的相关性研究至关重要。这是国内开设的第一门大脑与社会的相关课程。这门课的主题是关于什么?课程的内容涵盖了从胎儿的脑发育一直到生命终结的各个阶段,人类罹患的脑部疾病与环境和社会的关系,同时也关注从脑科学的角度正确地理解和看待各种社会现象(如同性恋、天才、精神变态)和社会问题(犯罪、安乐死)以及大脑与艺术、哲学等人文科学之间的相关性。学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用。1)了解人类健康或疾病的大脑与环境和社会的关系;2)理解社会现象(如同性恋、天才、精神变态)和社会问题(如犯罪、安乐死)以及艺术、哲学与大脑的关联;3)引导学生启动在不同的专业之间进行交叉学科研究;启迪学生务实、积极并关注和参与解决社会问题的人生态度;4)消除社会大众对于性别认同、性别取向、神经精神疾病的忌讳和污名化等现象。这门课有什么特色和亮点:课程内容进行精心设计,每个章节的知识点设计成若干个短小精悍的小视频,通过问题的形式引导学生思考,通过教师深入浅出的讲解,把深奥难懂的脑科学知识转化为浅显易懂的故事娓娓道来。每个章节穿插严谨的科学研究成果的介绍,同时推荐观看非常经典有趣的与神经科学相关的影片(“NeuroMovies”)。每章安排单元测验以及思考题作为课后作业,并进行在线的讨论和互动。授课目标1)了解人类健康或疾病的大脑与环境和社会的关系;2)理解社会现象(如同性恋、天才、精神变态)和社会问题(如犯罪、安乐死)以及艺术、哲学与大脑的关联;3)引导学生启动在不同的专业之间进行交叉学科研究;启迪学生务实、积极并关注和参与解决社会问题的人生态度;4)消除社会大众对于性别认同、性别取向、神经精神疾病的忌讳和污名化等现象。课程大纲01胎儿脑发育:环境和社会的影响课时1.1生命的起源和脑的进化1.2胎儿的脑发育1.3影响脑发育的因素单元测试思考题02大脑与性分化课时2.1大脑性分化的机制2.2性别认同2.3性取向单元测试思考题03大脑与天赋、职业以及创造性课时3.1大脑与天赋3.2大脑与职业3.3大脑与创造性单元测试思考题04大脑与艺术课时4.1进化和艺术4.2视觉艺术(和大脑)4.3大脑与音乐单元测试思考题05大脑与犯罪课时5.1犯罪行为的生物学根源5.2大脑结构与犯罪行为5.3脑部疾病与犯罪行为单元测试思考题06环境与脑部疾病课时6.1环境因素对脑部疾病的影响6.2环境因素对精神心理疾病的影响6.3环境因素对神经疾病的影响单元测试思考题07大脑与哲学课时7.1我即我脑7.2生命的意"义7.3无意识的决定&无“自由意志单元测试思考题08生命的终结和新型治疗方法的发展课时8.1什么是安乐死8.2了解荷兰的安乐死法律8.3新型治疗方法的发展单元测试思考题预备知识无证书要求1.单元测验:75%;每个单元都会安排测验,一共8次(每个测验可以重复测试3次),共75分。2.单元作业:10%;每个单元会布置思考题,每位同学选其中1题回答,采取学生互评,记10分。3.在线互动讨论:5%;发表或回复一个讨论得1分(不包括水贴),超过讨论的总分不计分4.期末考试:10%;期末递交一篇推荐影片(或者与课程知识相关的影片)的观后感或评论报告,结合课程所学的知识谈谈你的观点和看法。(不少于1000字)四项累计总分达到60分,即可申请合格证书,总分达到80分,可以申请优秀证书,证书的形式为认证证书(可查阅验证的电子版和纸质版),你可以在课程结束后根据需要进行申请,认证证书的收费标准为100元/份,证书发放工作由爱课程网负责,有关问题请咨询:010-58556579

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创新创业概念创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。创新是创新创业的特质,创业是创新创业的目标。特点创新创业是建立在创新基础上的创业,但是创新受到人们现有认知、行为习惯等方面的影响,会面临被接受的阻碍,因而创新创业会面临比传统创业更高的风险。正如彼得·德鲁克所言:真正重大的创新,每成功一个,就有99个失败,有99个闻所未闻。创新创业是通过对已有技术、产品和服务的更优化组合,对现有资源的更优化配置。能够给客户带来更大、更多的新价值,从而开创所在创业领域的“蓝海”,获取更多的竞争优势,也获取更大的回报。创新创业是在创新基础上的创业活动,创新是创业的基础和前提,同时创业又是创新成果的载体和呈现,并在创业活动过程中,不断优化资源配置、总结提炼,以实现创新的更新与升级。创新带动创业,创业促进创新商机发现为了响应李克强总理提出的“大众创业,万众创新”的口号,建造中国经济新的发动机和新引擎,考虑到创新创业的特点,提升创新创业者的能力和创业的成功率。中关村加一战略新兴产业人才发展中心立足于中心自身的使命、愿景与定位,凭借多年的培训积累和身处中关村的优势,率先构建了创新创业的“三级四类”培训体系。三级是针对创新创业过程的阶段而言,包含创新创业的初创期、成长期和成熟期。四类是针对创业的主体而言,主要分为四类人群:创业者(包括企业员工、大学生、军转、返乡和下岗职工等)、创业服务者(包括政府有关部门的公务员、法务、税务、财务)、创业投资者(包括天使投资、风险投资、股权投资、政府投资和银行等)和创业教育者(包括高校教师、社会培训机构)*大学生如何刷网课_如何刷慕课网课_中国大学mooc慕课代刷网课代刷_中国大学mooc慕课创新创业网课章节测试考试答案*大学生如何刷网课_如何刷慕课网课_中国大学mooc慕课代刷网课代刷_中国大学mooc慕课创新创业网课章节测试考试答案*大学生如何刷网课_如何刷慕课网课_中国大学mooc慕课代刷网课代刷_中国大学mooc慕课创新创业网课章节测试考试答案*大学生如何刷网课_如何刷慕课网课_中国大学mooc慕课代刷网课代刷_中国大学mooc慕课创新创业网课章节测试考试答案*大学生如何刷网课_如何刷慕课网课_中国大学mooc慕课代刷网课代刷_中国大学mooc慕课创新创业网课章节测试考试答案